中国报告大厅网讯，2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行，标志着我国在幼有所育领域迈出关键一步。这部法律聚焦学前教育资源配置、规范办学行为与保障教师队伍等核心问题，以法治力量推动学前教育高质量发展，为亿万儿童的健康成长提供制度性支撑。

  一、确立公益属性 兜牢教育底线

  中国报告大厅发布的《2025-2030年中国教育行业发展趋势分析与未来投资研究报告》指出，作为国民教育体系的重要组成部分，学前教育法首次在法律层面明确其社会公益事业性质。这一定位强化了政府在规划布局、经费投入和师资建设中的主体责任，确保教育资源向普惠性幼儿园倾斜。数据显示，近年来我国学前教育虽取得显著进步，但结构性短缺问题仍需通过法治化手段持续解决。

  二、规范办学行为 回归普惠本质

  针对社会关切的“入园贵”难题，法律从源头遏制资本过度逐利倾向：禁止社会资本通过并购控制公办及非营利性民办幼儿园，严禁幼儿园以任何形式上市。同时明确校外培训机构不得面向学龄前儿童开展全日制培训或教授小学课程，切断教育焦虑向低龄群体蔓延的链条。

  三、强化保教结合 推动科学育人

  法律将“保育与教育相结合”确立为基本原则，要求幼儿园通过生活化、游戏化的教学方式促进幼儿全面发展。这一导向强调教师需在照料过程中融入启蒙教育，在活动中培养儿童基础能力，避免小学化倾向破坏学习兴趣的原始萌芽。

  四、严格准入制度 守护成长安全

  从业禁止条款成为法律亮点：虐待儿童、性侵、吸毒等违法犯罪记录者终身不得从事学前教育工作；酗酒、严重师德违规人员也被纳入禁入范围。这些规定以“零容忍”态度筑牢教师队伍的伦理底线，构建起儿童身心安全防护网。

  总结

  自2025年6月1日施行以来，《中华人民共和国学前教育法》通过制度设计回应了社会对“幼有优育”的期盼。从明确公益属性到规范办学行为，从科学保教要求到严格准入管理，法律条文全方位构建起学前教育发展的法治框架。这部法律不仅是教育领域的里程碑，更是国家保障儿童权益、推动人口长期均衡发展的重要基石，为实现中华民族伟大复兴夯实了未来之基。