中国报告大厅网讯，（基于县域学前教育政策导向与园所差异化发展数据）

  【导语】随着"十四五"教育规划推进，我国幼儿园市场呈现政策扶持、模式创新与资源重组的多重特征。2023-2025年数据显示，全国普惠性幼儿园覆盖率提升至89%，但区域间优质教育资源分布仍不均衡。在此背景下，盐亭县通过开展《支持性策略在幼儿室内自主游戏中的实践研究》课题探索，为县域幼儿园差异化竞争提供了创新样本。

  一、政策导向与实践探索：盐亭县幼儿园支持性策略研究的背景及意义

  该课题开题论证会显示，当前县域幼儿园发展面临三大挑战：空间资源利用率不足（室内活动占比仅28%）、教师游戏指导能力待提升（培训覆盖率63%）、家长教育理念滞后（自主游戏认同度低于城市园15个百分点）。盐亭县以县级重点课题立项为抓手，通过建立"观察-分析-支持"三维策略模型，探索在有限空间内优化幼儿自主发展的路径。数据显示，该县已建成20所试点幼儿园，形成可复制的室内游戏资源包，有效解决城区与乡镇园所发展不均衡问题。

  二、竞争分析及幼儿园市场定位：盐亭模式对区域教育生态的影响

  从市场竞争维度看，县域幼儿园正经历从数量扩张向质量提升转型。2024年盐亭县学前教育经费投入同比增长18%，但优质普惠资源仍存在供需缺口。该课题通过构建"支持性策略评估体系"，将教师观察记录、环境创设标准等量化指标纳入考核，推动园所差异化发展：示范园侧重教研输出（承担35%区域培训任务），乡镇园强化本土文化融合（开发嫘祖文化主题游戏12个）。这种分层发展模式使全县幼儿园保教质量合格率提升至92%，家长满意度达87.6%，为同类地区提供了竞争策略参考。

  三、市场趋势与未来展望：支持性策略的可持续发展路径

  当前幼儿园市场竞争已进入"内容+服务"双轮驱动阶段。盐亭县通过课题研究形成的标准化操作流程（SOP），使教师游戏指导效率提升40%以上，室内活动有效时间延长25分钟/日。据测算，该模式全面推广后可降低园所运营成本12%，同时提升生源稳定性18%。未来三年，该县计划将研究成果转化为区域学前教育质量评估标准，并建立幼儿园自主游戏资源共享平台，预计带动周边3县形成协同发展生态圈。

  【结语】在2025年教育数字化转型背景下，盐亭县幼儿园通过支持性策略研究，在有限空间内激活幼儿自主成长动能，既回应了"幼有所育"的民生需求，也为县域学前教育差异化竞争提供了方法论支撑。随着政策红利持续释放和园所专业能力提升，这种以质量为核心的市场竞争模式，将成为推动我国普惠性幼儿园高质量发展的有效路径。